咨询热线:

13583099592

合作期刊
more
教育论文
more

小议生本教育中的“牧者”

添加时间:2019-06-24 点击次数 点击:170

郭思乐教授在他的生本教育的教师观中把教师在课堂教学中的作用诠释为"是把羊群带到水草丰盈之处,让它们自主地快活地吃草"的"牧者"。笔者在自己的数学课堂教学中体会到作为"牧者"的教师,要想把学生(羊群)带到水草丰盈之处,让它们自主地快活地学习(吃草),应重点做好以下两方面的工作:一、怎样"把羊群带到水草丰盈之处"郭教授提倡的教师在课堂教学中的职能和作用的巨大转变,其实质就是引导学习者(羊群)"到达水草丰盈之处,自主地 

上一篇:中国典籍英译的偏向与本质回归探究
下一篇:“课程”之思